Innowacyjne Formy Nauki

Co to jest e-learning?

E-learning to forma nauczania - uczenia się, która dla dostarczania wiedzy oraz wykształcenia określonych umiejętności - wykorzystuje nowoczesne technologie informatyczne, a w szczególności -Internet.
Materiał dydaktyczny dostarczany jest osobie uczącej się w dwojaki sposób:

poprzez sieć komputerową za pomocą e-learningowej platformy (np. LMS lub LCMS)
na płycie CD

Zalety e-learningu

Oszczędność czasu - brak potrzeby dojazdu do miejsca szkolenia
Dostosowanie zakresu i tempa szkolenia do indywidualnych potrzeb - dowolne tempo i liczba godzin
Możliwość nauki w dowolnym miejscu i czasie
Możliwość łatwego pomiaru rezultatów szkoleń
Często większa atrakcyjność treści szkoleniowych- multimedialne środki przekazu: obrazy, dźwięki, filmy, animacje, symulacje, interakcja.
Badania przeprowadzone w USA wykazują, że zastosowanie multimediów powoduje (w porównaniu z tradycyjnym nauczaniem) wzrost efektów kształcenia średnio o 60 %! (źródło:mat. konferencyjne "XIX konferencja Informatyka W szkole" 10-13 września 2003)
Większa efektywność i wydajność niż przy metodach tradycyjnych
przełamanie barier społecznych - osoby niepełnosprawne, osoby wychowujące małe dzieci, pracujące etatowo i inne -dyskryminowane w dostępie do edukacji stacjonarnej
większa samodzielność i możliwość twórczego kształtowania procesu uczenia się - dobór i kolejność jednostek lekcyjnych - modułów nauki
mniejszy stres oraz większa prywatność uczenia się
większe możliwości weryfikacji trudnych pojęć
nacisk na wykształcenie umiejętności stałego uczenia się oraz umiejętności analitycznych, samodyscypliny i organizacji czasu nauki oraz pracy

Wady e-learningu

Możliwość nauki w dowolnym miejscu i czasie – nie każdy jest w stanie zmobilizować się do nauki
Indywidualizacja nauczania: dowolne tempo i liczba godzin poświęconych na naukę - potrzeba wewnętrznej motywacji i autokontroli;
Brak osobistego kontaktu z innymi uczącymi się oraz nauczycielami - izolacja
Brak natychmiastowej możliwości zapytania nauczyciela czy innych uczących się, brak ich natychmiastowej reakcji
Brak wsparcia grupy
Brak narzuconego schematu nauczania

Obecność innych osób sprzyja motywacji i dyscyplinie - podwyższa efektywność nauki. Inni uczący się stanowią punkt odniesienia dla oceny postępów.
Zdecydowanie lepiej funkcjonujemy w relacjach z innymi.
E-learning jest formą od dawna znanego kształcenia na odległość ( korespondencyjnego) i ma wszystkie wady tej formy kształcenia.

Dla kogo e-learning?

Nauka za pomocą e-kursów (e-learning) jest najbardziej przydatna dla osób, które:

charakteryzują się dużą samodyscypliną
są obyte z nowoczesnymi technologiami
posiadają umiejętność łatwego wypowiadania się na piśmie
mają możliwość poświęcenia 5-10 godzin tygodniowo na samodzielną naukę

Okazuje się w praktyce, że najlepsze efekty przynosi łączenie obu form nauki - stacjonarnej i tradycyjnej z e-learningiem. Wtedy mówimy o blended learning.

Blended learning

Blended learning to łączenie form e-learningu z metodami tradycyjnej, stacjonarnej nauki. Blended learning to optymalne połączenie specyficznych zalet e-learningu - indywidualizacji tempa, miejsca, czasu i treści nauki (scenariusze dynamiczne)- z zaletami pracy stacjonarnej - praca grupowa w rzeczywistym środowisku przy pełnej interakcji.
Celem edukacji internetowej nie jest samo umieszczanie materiałów w Internecie - lecz tworzenie w sieci interakcji społecznych wspierających proces uczenia się.
Ponadto - narzucona zostaje określona, ramowa, struktura czasowa procesu uczenia - cykl tygodniowy lub dwutygodniowy rozliczania.

W Maius College stosujemy blended learning jako preferowaną formę nauczania